Тип урока:
-вводный (повторение пройденного и начало изучения нового материала по теме «Наречие как часть речи»);
Цель урока:
-обобщение и расширениезнаний по теме «Наречие». (doc)
Педагогика – вещь тонкая. Именно она, как никакая другая сфера человеческого бытия, определяет будущее. Причем не только отдельного человека, но и страны в целом.